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如何培养幼儿的绘画兴趣
作者:admin    来源:本站    日期:2014/7/16 10:42:17 浏览:

一、从玩和画的结合中培养幼儿的绘画兴趣。幼儿大多喜欢绘画课,特别是对那些五颜六色的颜料很感兴趣,只是由于他们年龄比较小,注意力容易分散,绘画时缺乏耐心,容易厌倦。有些老师和家长对幼儿绘画能力期望值过高,老师布置作业多,家长催着幼儿画,结果往往是“欲速则不达”。我们应根据幼儿的生理和心理特点,充分利用儿歌、故事、谜语、游戏等形式,通过让幼儿想想、做做、玩玩、画画,让他们在玩中画、画中玩,在玩和画中找到乐趣,增加兴趣。

  二、培养幼儿对绘画的想象力。幼儿由于分析、综合思维能力还没有形成,感知笼统,极少能够画出结构完整、比例适当的形象。如画人物常常把耳朵忘掉,胳膊和腿常常画得与身体不一致,不合比例,在色彩运用上,常常凭着自己的喜厌,把太阳涂成绿色,把大树涂成红色,把自己所画的形象涂成一块块一条条的颜色,处处表现出幼儿的天真和稚拙。如果我们以成人的眼光去要求幼儿作画,一味地追求线条、比例,一味地讲授绘画的造型、方法,把幼儿表现出来的天真、稚拙的作品视为劣品,这样就会把幼儿的天性扼杀在摇篮中,最终使幼儿丧失对绘画的兴趣。

  三、多鼓励,少批评,逐步培养幼儿对绘画的自信心。幼儿需要鼓励与赞赏。当他们作出一幅画时,老师适时说一句赞赏的话,可以成为幼儿进一步学习的动力,及时给予适当的鼓励,可以培养和增强他们的兴趣,建立和巩固他们的自信心。在辅导幼儿作画时,应该尽量说些肯定和鼓励的话语,如“很好,颜色很美,画面很丰富。”或者是“如果……将会更好。”帮助幼儿树立对绘画的兴趣和自信心,要尽可能避免指责的话语,如“真笨,画错了”等等,这样容易挫伤幼儿的自尊心和积极性。实践证明,幼儿的绘画能力被大大理解、肯定,受到重视,绘画的兴趣就会越来越浓,绘画的水平就会逐渐提高。

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